很多老年性癡呆癥和失智癥年長者的親屬在分配家人入遷年長者照料小區時候覺得躁動不安。能夠了解的是，她們期待將年長者留到家里，但照料小區的一個關鍵優點是，她們出示專業對于身患這種病癥的年長者的要求而設計方案的提高年長者活力的方案。盡管這種方案的很多原素還可以在家庭氛圍中執行，但它很有可能必須很多的資金投入和勤奮，超佛家弟子能夠承擔的范疇。
對失智癥病人的醫治只是關心于人體層面的要求的時期早已一去不復返了。以往這種病人大部分全是處于被動地等候性命的完畢，殊不知大家如今了解身患各種各樣中樞神經退行性疾病的年長者能夠從基本健身運動，社交性，藝術創意性表述，學習培訓機遇和精神實質主題活動中獲益。
信譽度優良的照料小區致力于全部這種層面，為失智年長者出示最大品質的日常生活照料，以盡量地增加年長者的使用壽命。
人體和精力的鍛練
針對身患老年性癡呆癥和其他類型的失智癥的年長者而言，鍛練十分關鍵。從業按時戶外活動的人能夠延遲時間老年性癡呆病的產生，而身心健康的養成好習慣能夠協助緩解病癥的發展趨勢。另外鍛練也是釋放壓力和緩解壓力的極佳方法。
失智癥照料小區一般會出現各種各樣主題活動日程表，例如開展一系列簡易的屈伸和主題活動，吸氣技術性及其座姿瑜伽健身。這類座姿瑜伽健身用緩和的方式推動人體和心里健康，年長者能夠坐著桌椅上做姿勢，或是能夠站起姿勢，另外扶著桌椅維持人體均衡。
健身運動還能夠減輕與衰退有關的別的很多健康問題，提升全身肌肉能量和心血管健康，而且能夠減少摔倒的風險性。而改進心態，提高信心和自尊心則是堅持運動在心理狀態層面的好處。
烹制和就餐
烹制和食材提前準備能夠造成制做和共享餐食所產生的開心和愉快。除開營養成分針對老人的顯著必要性以外，就餐還出示了社交媒體的機遇，也出示了追憶喜歡的食物，以前經歷過的非常場所，和溝通交流傳統式菜譜的機遇。它是刺激性感觀的好方法。
失智癥照料小區一般分配一些簡易的新項目，如烤制曲奇餅干或制做檸檬汁，有時候還為年長者出示在她們有意義的事的范疇內協助提前準備飲食的機遇。您還能夠搭建一些家中烹調方法和菜譜，以考慮您的家人的參與性。每一個人都喜愛覺得到自身有效而且有喜愛有一種目地感。
簡易的餐廳廚房新項目和菜譜是協助失智癥年長者參加醫護的極佳方法。更別說，假如她們參加制做自身的零食或餐食，那麼即便喜愛偏食的人也是有很有可能吃得更強。
藝術創意表述
研究表明，身患老年性癡呆癥和別的失智癥的年長者通常會出現創造力層面的飆漲。可以激起和激勵想像力的藝術創意表述主題活動包含造型藝術，詩文和歌曲。很多失智癥照料小區都是有一個造型藝術和手工藝品區，有細心方案好的年長者參加新項目，并定時執行出示歌曲游戲娛樂乃至朗誦詩歌。
實際上很多身患失智癥年長者的人的大腦中，解決歌曲的一部分仍未遭受危害，她們對歌曲的反映很有可能真的是很刻骨銘心的。音樂是一種行駛的方法，能夠讓一個煩躁不安或神色蒙蔽的年長者平靜下來，還可以讓這些講話或溝通交流有艱難的年長者產生互動交流。
文化教育機遇
之前覺得身患老年癡呆癥的人沒法學習培訓和保存信息內容。如今我們知道這不是確實，即便這些比較嚴重記憶減退的人依然能夠享有學習培訓的工作經驗。像Active Minds那樣的機構能夠向高級小區出示現場教學，能夠依據引人注意的立即主題風格為每一個受眾群體訂制。別的服務提供商還為老人出示響應式電子信息技術，根據便于應用的頁面挑戰和激起認知能力和學習培訓。也有別的方法能夠啟迪教育，包含閱讀文章您的家人，為她們出示有聲閱讀，或應用專業設計方案的tf內存卡和別的改進的文化教育機器設備。
之前一般覺得身患失智癥的年長者沒法學習培訓和保存信息內容，如今我們知道這不是確實。即便這些比較嚴重記憶減退的年長者依然能夠享有學習培訓的感受。例如有一個名叫Active Minds的機構專業向老年人照料小區出示現場教學，能夠為每一個受眾群體訂制扣人心弦的，十分應情的主題風格。此外一個機構出示合適年長者的電腦技術文化教育，根據便于應用的頁面挑戰和激起認知能力和學習培訓。也有別的方法能夠開展啟迪教育，包含為年長者念書，向她們出示有聲閱讀，或應用專業設計方案的tf內存卡和別的改進的文化教育機器設備。
精神支柱
精神支柱對不一樣的人有不一樣的含意。對有的人而言，它是與造物主或高些存有的聯絡。而對另一些人而言，精神支柱或許是一種敬畏之心，關心，或心里自我約束的感受。創建一種精神支柱能夠使人到人生道路旅途中尋找心里的平靜。失智癥照料小區會認可年長者的本人的喜好，并協助她們參加奮發向上的日常生活感受。
考慮到失智年長者照料小區時，掌握小區出示的致力于提高年長者活力的活動方案十分關鍵。這種主題活動不僅是以便消磨時間或者以便游戲娛樂，只是專業設計方案用以協助年老的年長者覺得自身有效并參加日常生活。把這種方案同年長者的要求和興趣愛好相符合，能夠讓您對所挑選的照料小區以及護理計劃滿懷信心。
